春风浩荡满目新，奋楫扬帆正当时。2026年是“十五五”开局之年，普陀区各街道（镇）社区（老年）学校以昂扬姿态迎来春季新学期。在区教育局统筹引领、区社区学院指导服务及各街镇大力支持下，各校紧扣“提质扩容”核心目标，早谋划、深耕耘、优服务，以更加精细的管理、更丰富的学习资源和更温暖的办学情怀，推动新学期各项工作稳步推进、精彩开局。3月12日上午，2026年普陀区街道（镇）社区（老年）学校工作推进会在普陀区业余大学召开，区教育局、区业余大学相关领导，各学校相关负责人出席会议，对2026年重点工作展开深入交流，在“十五五”开局之年共谋社区教育高质量发展新篇章。长寿路街道、真如镇街道社区（老年）学校在开学前召开教师与班长联席会议，以“规范管理、优化服务、提升质量”为主线，明确新学期任务与班级管理要求。同时，推行微信扫码签到系统，制作操作指南视频，开学首日教学秩序良好，各校细致做好服务保障，为老年学员营造了温馨舒适、乐学善学的美好学习氛围。曹杨新村街道、宜川路街道紧扣老年教育高质量发展要求，提供学额数量稳步增长，在延续热门课程基础上新增特色班级，精准对接市民多样化的学习需求。石泉路街道社区（老年）学校新增 1个教学点，办学规模实现显著扩容。各校通过线上线下相结合的方式优化服务流程，保障开学工作有序推进。万里街道、桃浦镇社区（老年）学校聚焦“提质”目标，重点优化课程方案设计与学员融入环节，并依据学员满意度调研结果精细打磨教学管理细节，全面提升教育服务能级，共同营造温馨祥和的学习氛围。长风新村街道社区（老年）学校将创新采用“发号制”组织现场捡漏报名，确保流程公平有序，在规范管理与人文关怀之间实现平衡。甘泉路街道社区（老年）学校将优质课程送入敬老院，让老年人不出院门即可享受高品质教育资源，彰显社区教育的人文温度。长征镇社区（老年）学校联合文体中心开通扫码支付，突破现金缴费困境。并启动“心享社区”特色项目，开展多项活动，拓展老年教育内涵。从报名咨询到课堂管理，从设施维护到课程优化，普陀区各街镇社区（老年）学校用精细的服务和高效的响应，共同绘就了新学期平稳有序的生动画卷。本学期，10个街镇社区（老年）学校共计开设班级281个，提供学额超5700个。立足“十五五”开局新起点，普陀区社区教育将持续坚持“扩容、提质、创优”原则，以更实举措拓展教育资源，以更高标准优化课程结构，以更深情怀完善社区（老年）教育体系。普陀区通过持续推进社区教育综改项目，进一步提升教育资源供给能力，让居民在家门口享受优质多元的学习服务。在实现老有所学、学有所获、获有所乐中增强居民终身学习获得感，为构建泛在可及、普惠共享的学习型社区注入生机与活力，助推区域社区教育高质量发展。

3月2日清晨，在欢声笑语中迎来了新学期。老师们早早守候在校区入口，热情引导学员有序入校；走廊里，老友重逢、新朋相识，欢声笑语不断。沉寂一冬的校园，因师生的归来焕发蓬勃生机。开学第一课，数字人“普小I”清晰全面的介绍让学员们倍感安心。这份安心，源于开学前扎实细致的准备工作：教学管理人员安排周到，确保教学秩序井然；后勤保障人员排查设施，筑牢校园安全防线；授课教师精心打磨课程，以最饱满的热情迎接新学期。当课堂正式开启，学员们使用油画棒晕染出玉兰与垂柳的春日私语；小提琴班学员奏响悠扬旋律；合唱班用歌声传递对生活的热爱；舞蹈教室里学员们舒展身姿，展现岁月沉淀的从容与活力。AI应用课上，学员们借助前沿技术探索未来想象；短视频剪辑课上，大家争相学习记录生活点滴的“新技能”。就连烘焙课也不例外——烤箱中，传统点心与现代手艺在热气中酝酿出充满新意的甜蜜惊喜。开学第一周恰逢元宵佳节，学校还组织了趣味十足的猜灯谜活动。教学楼大厅内，灯笼高悬，写有灯谜的纸条随风轻舞，谜题涵盖历史、诗词等多领域。学员们积极参与，猜出答案的学员兴奋不已。现场欢声笑语不断，洋溢着温馨欢乐，共度难忘佳节。从艺术熏陶到科技探索，从课堂学习到佳节欢聚，学校用细致入微的准备、丰富多彩的课程和温情洋溢的活动，为老年学员们搭建起一座连接知识与生活、兴趣与友谊的桥梁。新的一年，学校也将继续秉持“引领需求，精准服务”的理念，进一步深化服务与课程建设，陪伴每一位学员在学习的路上遇见更好的自己。

春风渐暖，万象更新。3月2日，普陀区老年大学枫桥校区2026年春季学期如期开学。清晨，工作人员早早在校门口守候，微笑迎接学员返校，向大家送上诚挚的问候。绵绵细雨丝毫没有冲淡老年学员的学习热情，他们满怀期待踏入校园，在欢笑声语中开启丙午马年“第一课”。本学期，枫桥校区共开设教学班级193个，办学规模再创新高。随着14名新聘专兼职教师的加入，学校师资力量也得到进一步充实与提升。课程设置上，本学期创新推出多门贴合新时代银龄群体需求的课程：《油画棒养生艺术》将养生理念与绘画技艺有机融合，引导学员在创作的同时舒缓身心、以艺养心；《AI应用：手机智能生活》聚焦数字生活实用技能，手把手指导学员掌握智能语音、AI健康管理、照片视频美化等操作，助力跨越数字鸿沟；《生活中的法律知识》立足日常生活场景，通过真实案例普及权益维护、纠纷处理等法律常识，为银龄生活筑牢法治屏障。为保障新学期教学工作平稳有序开展，校老年教育部联合信息技术部、后勤保障部，利用假期时间提前做好设备调试、校园巡查、环境布置等准备工作，全力营造安全、舒适、温馨的学习环境。课堂上，教师悉心讲授，耐心指导；学员专注投入，在笔墨丹青的韵味里、歌声舞姿的灵动中、实用技能的研习间，尽情享受学习的乐趣，展现出“老有所学、老有所乐、老有所为”的良好精神风貌。重聚校园，大家纷纷表示，新学期课程选择更丰富、内容更接地气，在老年大学不仅能学到新知识、新技能，更能结识志同道合的伙伴，退休生活因为学习而更加充实美好。新学年，新起点，普陀区老年大学将继续坚持需求导向，深耕老年教育沃土，不断优化课程体系、提升教学质量，完善泛在可及的老年教育服务体系，助力广大银龄群体在学习中收获知识与友谊，乐享幸福安康的晚年生活。

2月27日,普陀区老年大学枫桥、岚皋校区分别召开2026年春季学期开学工作会议。分管副校长周雪梅出席会议,全体专兼职教师及老年教育部工作人员参加会议。周雪梅向辛勤耕耘在教学一线的全体教师致以感谢。她围绕老年教育“提质扩容”中心任务,从“强基固本,推进师资建设;创新驱动,深化课程建设;科技赋能,拓展智慧场景应用;以人为本,提升学习体验”四个维度展开,深入解读了下一阶段教育教学重点工作,勉励全体教师秉持“适合教育”理念,准确把握老年学员身心特点,在教育教学中锐意创新、勇担重任,争做老年学员的“贴心人”、实用课程的“创意师”、学校发展的“合伙人”。新聘专兼职教师逐一登台亮相,畅谈育人初心,阐释课程理念,为学校师资队伍注入了蓬勃活力。会上,介绍了新学期工作安排,并就师德规范、教学要求、重要时间节点等作出提示。现场,还开展了校园安全微讲座和信息技术能力培训,助力全体教师强化安全意识,提升课堂教学效能。新学年新征程,普陀区老年大学将深入贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,保持“快马加鞭”的速度、扛起“一马当先”的担当、凝聚“万马奔腾”的合力,不断深化内涵建设,提升服务能级,创新养教结合、商教结合模式,全面提升办学水平,积极发挥示范引领和辐射带动作用,为老年教育事业高质量发展贡献“普陀力量”。

在2025年上海市振兴中华读书活动示范项目评选中,普陀区社区学院精心打造的“乐龄乐读 智享生活”特色阅读项目脱颖而出,成功斩获“优秀示范项目”称号——这也是学院连续第三年在上海读书节系列评选中获此殊荣,彰显了项目在老年阅读推广与终身教育领域的持续影响力。作为普陀区推动终身教育数字化、社区阅读品牌化的鲜活实践,该项目以“AI 阅读”为创新内核,秉持“书香润心、科技赋能”核心理念,自2025年3月启动以来,通过“普陀雅韵”大讲堂、“悦学普陀”数字平台及社区志愿服务体系三大载体,构建起“乐龄讲堂”“经典诵读”“月读共聚”“非遗新绘”“光影书韵”五大特色模块,打造出覆盖线上线下、贯穿学思践悟的立体化阅读生态。项目开展至今,收获满满:32场专题讲座场场爆满,吸引逾2万人次老年学员参与;有声书诵读活动征集到59份优质作品,声动传递经典魅力;66场读书会深耕细作,“读书达人”分享阅读收获;“非遗新绘”AI绘画大赛中,105幅传统与现代交融的数字艺术佳作惊艳亮相;AI读书短视频大赛征集到100个创意作品,充分展现了老年群体在数字时代的创造力与表达力。漫步普陀社区,阅读已成为银发生活的新风尚:老人们通过智能终端轻松解锁知识,借助AI工具玩转非遗创作,用短视频分享读书感悟与生活热爱…… 一幕幕鲜活场景,正是“乐龄乐读”项目落地见效的最生动注脚。未来,项目将持续深化“AI 阅读”场景创新与应用,开发系列智慧助老培训课程,重磅推出“银发AI通识素养提升计划”,进一步拓展“书香社区”建设的内涵与外延,让阅读真正成为老年生活最美的底色,让科技为智慧养老注入持久活力。此次获评,不仅是普陀区社区学院在终身教育领域的创新实践与有益探索,更向全市乃至更广范围提供了老年阅读推广与数字融入的可复制、可推广样本,充分彰显了普陀区在建设学习型城市、推动全民阅读进程中的温度、深度与智慧。

12月19日下午,普陀区教育系统第七轮管理团队徐文清领军工作室第一阶段工作交流展示会在区业余大学举行。上海市老年教育工作领导小组办公室主任夏瑛,普陀区教育学院党总支书记张平,静安区业余大学校长、社区学院长蒋中华,曹杨职校党总支书记陈蔚,曹杨中学党总支书记刘滢,桃浦中学党支部副书记李敏等应邀莅临指导。工作室领衔人,普陀区业余大学校长、社区学院院长徐文清作第一阶段总结。一年来,工作室在张平书记卓越团队的牵引下,坚持“聚智共生,革新致远”理念,以市级研究项目为载体,以终身教育教学变革为切入点,聚焦思政育人和数智赋能,带领全体学员围绕计划牵引力、实践磨练力、教学指导力、主题研学力和思想汇聚力等“五个力”展开思考、探索与实践;通过联动共享资源、开展专题讲座、组织跨校交流等举措,助力学员实现管理素养和教育教学指导能力的双重提升,共同构建可持续发展的学习共同体。会上,工作室学员立足岗位实际,结合第一阶段学习、工作中的实践案例和成长体会作交流展示。专家点评环节,蒋中华对工作室的创新实践给予高度认可。他表示,工作室在第一阶段中聚焦干部角色转型、学术能力补强和数字化变革应对,精准对接管理能力提升需求,可谓有理念、有设计、有抓手、有成果。后续,建议工作室进一步强化角色定位,引导学员提升学术领导、学科建设等核心能力,推动管理风格革新;深化跨区域交流协作,形成可借鉴、可复制、可推广的优秀经验和做法,助推上海终身教育高质量发展。夏瑛以“真做、真学、真推、真变”高度肯定了工作室的阶段实效,学员聚焦各自工作领域重点,形成了兼具实践深度与理论价值的成果。她指出,人口结构、城市发展、技术变革等正驱动教育形态重构,工作室学员要进一步提高站位,提升系统思考力与辨析力;明晰重点,深化项目研究力与推动力;主动跨前,培养敏锐洞察力与判断力。下一阶段,建议工作室立足终身教育“十五五”规划新要求,强化理论建构,推进技术融合与特色创新突破。张平在总结讲话中指出,徐文清领军工作室基于社会生态理论构建的教育教学研修模式,既体现了精神引领,又彰显了价值赋能。工作室将学员“学习者”与“管理者”双重角色有机融合,为其明晰了专业发展路径,通过理论指导实践、实践反哺理论的闭环机制实现了双向提升,同时,能够将党建与业务深度融合,以双维赋能学员能力与素养提升。她勉励全体学员保持学习热情,在实践演绎中不断深化理论提升,实现管理思维与教育目标的双向奔赴,推动工作室建设再上新台阶。本次交流展示活动不仅是对工作室第一阶段研修成果的集中检阅与深度复盘,更是凝聚专家智慧、明确前行方向的重要契机,为全体学员搭建了互学互鉴、共同提升的平台。未来,徐文清领军工作室将继续以“聚智共生,革新致远”理念为引领,依托专业支持与指导,将协作精神和探索精神落到实处,持续深化研修模式创新,推动学员管理能力与综合素养再提升,为普陀区教育系统干部队伍建设注入强劲动能。

岁末书香浓,乐学绽芳华。12月8日下午,2025年普陀区第十二届“书香致远”市民读书节闭幕式暨区老年大学教学成果展示活动在普陀区老年大学岚皋校区云·剧场举行。上海老年大学党总支书记、常务副校长彭海虹,上海市社区教育协会会长王宏,普陀区教育工作党委副书记、教育局局长赵平,普陀区委老干部局副局长王艳,普陀区教育局副局长王贞飞,普陀区业余大学党总支书记张喆,普陀区业余大学党总支副书记、校长徐文清等出席。区业余大学、社区学院、老年大学,区内各街道镇相关负责同志,以及普陀终身教育领域的优秀教师、学员代表共同参与。本次活动以“乐学无界 智启新程”为主题,在二胡合奏《南湖红船》悠扬婉转的旋律中拉开序幕,分为“汇聚·书香沃土”“绽放·乐学华章”“开启·智绘新程”三个篇章,全方位展现普陀区全民阅读的生动实践与老年教育的蓬勃生机。面对深度老龄化的时代背景,普陀区始终将老年教育事业摆在优先发展位置,深入贯彻落实《上海市老年教育“十四五”发展规划》要求,持续扩大学位供给、优化资源布局,推动“老年大学倍增计划”落地见效。活动现场,彭海虹、王宏、赵平、徐文清共同见证普陀区老年大学岚皋校区正式启用。赵平代表区教育局致辞,全面回顾近年来普陀区在全民阅读与老年教育工作中取得的显著成效,勉励广大终身教育工作者凝心聚力、积极作为,持续营造全民阅读浓厚氛围,推动老年教育转型迭代与扩容提质,以书香赋能美好生活,以乐学书写银龄华章,让终身学习理念深入人心。与会领导为2025年全民阅读、终身学习领域相关展演和评比活动的获奖代表颁发荣誉证书,以榜样力量激励广大终身教育工作者和市民朋友见贤思齐,践行乐学精神,进一步擦亮半马苏河“学习名片”,为普陀“书香城市”和教育强区建设贡献更多力量。教学成果展示环节，区老年大学学员和学习团队轮番登场,带来一系列形式多样、特色鲜明的节目。情景朗诵《我喜欢出发》生动展现老年群体重返学习的热忱,诠释“活到老、学到老”的真谛;学习故事讲述《岁月留声·团队印记》真挚动人,以鲜活的成长事例再现并肩前行的互助历程,传递“携手共进、乐学同享”的团队精神;越剧《我把美酒献给你》韵味悠长,以婉转唱腔诉说“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的生活态度;中阮合奏《上海滩》奏响经典旋律,尽显民族乐器独特韵味;诗乐舞《将进酒》将豪迈诗句、悠扬乐声与优美舞姿相融,打造穿越千年的视听体验;歌舞《唱支山歌给党听》饱含对党的赤诚,唱出乐学享老的美好憧憬;长笛协奏小组唱《岁月里的花》以笛声伴歌声,将时光淬炼的学习成果娓娓道来;舞蹈《一路山程》以舒缓雅致的身姿,彰显银龄生活的活力风采。全场活动在尤克里里手鼓合奏《童年》轻快灵动的旋律中落下帷幕,唤起了一代人的青春回响。外场区域同样精彩纷呈。书画、摄影、手工类作品琳琅满目,充分展现了老年学员丰硕的学习成果。活动现场还设置了剪纸、香道、烘焙、咖啡冲泡等特色互动体验区域,吸引观众驻足欣赏、踊跃参与。书香致远润银龄,智启新程谱华章!此次活动的圆满举行,不仅回望了全民阅读的温暖实践,见证了老年教育的丰硕成果,更开启了终身学习的崭新征程。站在新的历史方位,普陀区将以此次活动为契机,牢记推动全民阅读、发展老年教育的责任使命,以更优质的资源、更完善的服务,让书香漫溢城市肌理,助力银龄群体在终身学习中乐享生活、绽放光彩,奋力谱写区域终身教育高质量发展新华章!

为推动数智赋能社区教育高质量发展,促进信息技术与社区教育的深度融合,营造社区教育领域良好的科研氛围,上海市学习型社会建设服务指导中心办公室联合上海市成人教育协会推进学习化社区工作委员会、上海市终身教育研究会社区教育专业委员会,共同组织开展了2025年上海社区教育主题征文活动。普陀区坚持以教育科研引领社区教育内涵发展,广泛动员、系统组织全区社区教育工作者踊跃参与。社区教育教师积极响应、认真撰稿,展现了扎实的科研素养与务实求新的专业精神。经市级专家组评审,我区选送的征文成果喜人,共荣获:一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖3篇、优秀奖1篇。普陀区社区学院始终坚守“科研先行、实践为本”的发展理念,深耕教师队伍建设,全力打造学习型、研究型社区教育骨干团队!通过健全科研机制、搭建交流桥梁、强化专业引领,不断激发教师的科研热情与创新活力。此次获奖,既是对我区社区教育科研水平与实践能力的充分肯定,也为我区进一步凝聚共识、深化社区教育综合改革注入了新的动力。步履不停,耕耘不辍!展望未来,普陀区将继续以科研赋能实践,以创新驱动发展,不断提升社区教育的学术底蕴与服务能级,努力书写区域社区教育高质量发展的崭新篇章!

近日,上海市第二十届老年教育艺术节圆满落幕。在此次艺术节系列活动中,普陀区选送的多个优秀作品表现卓越,斩获多项奖项,充分展示了普陀区老年教育的丰硕成果。普陀区老年教育工作小组办公室荣获"优秀组织奖"。在钢琴展演中,普陀区老年大学雷金玲的钢琴独奏《梦幻曲》荣获二等奖,她的演奏沉稳而深情,指尖流淌出充满诗意与憧憬的旋律;石泉路街道社区(老年)学校朱利君、席蓉蓉的钢琴合奏《鳟鱼》获得优胜奖,通过默契的配合演绎了鳟鱼的灵动与欢快。普陀区万里街道社区(老年)学校合唱团在合唱线上展演中,以一曲《让世界都赞美你》荣获三等奖,深情唱出了对祖国与世界的真挚赞美之情。普陀区老年大学民乐团在器乐线上展演中,深情奏响了革命老区军民鱼水情的动人篇章,凭借作品《沂蒙颂》获得二等奖。在舞蹈、时装表演比赛中,普陀区老年大学以时装情景表演《茉莉花》荣获三等奖,学员们将经典民歌与优雅台步相结合,以情景式的表演展现了江南茉莉的清新与芬芳。此次艺术节活动,普陀区老年教育工作小组办公室精心组织,区老年大学及各街镇社区(老年)学校积极参与,通过广泛动员、节目遴选、排练准备等环节,确保了参赛作品的艺术水准和展演效果。展望未来,普陀区老年教育工作小组办公室将继续丰富老年教育形式与内容,为老年人搭建更广阔的舞台,提供更多展示自我、实现梦想的机会,让老年人在学习的道路上不断前行,共同创造一个充满活力、共同成长的老年教育新图景。

依据上海市社区教育实验项目办公室《关于做好2025年上海市社区教育实验项目验收工作的通知》要求,为确保区域内2025年度上海市社区教育实验项目成果验收工作高标准推进,普陀区社区学院于近日精心组织召开了普陀区2025年上海市社区教育实验一般项目结项验收评审会。会议特别邀请市级社区教育专家莅临指导,各实验项目负责人及核心成员悉数参会,共同为项目成果“问诊把脉”。本次评审中,本区9个社区教育一般项目经专家组严格评审,均顺利通过结项验收。这些项目主题多元,全面覆盖人工智能赋能教育、老年群体智慧学习、家校社协同育人等关键领域。值得关注的是,本年度多家幼儿园首次投身社区教育实验实践,与社区学院、街镇社区学校及区内中小学形成联动合力,不仅拓宽了项目参与维度,更充分彰显了普陀区社区教育的普惠属性与前瞻视野,构建起多主体协同的社区教育创新格局。汇报环节,各项目负责人围绕实验背景、核心目标、实施路径及成效亮点展开系统汇报。专家组立足项目选题价值、实施落地精度、成果撰写规范性等核心维度,进行逐一点评,既肯定了各项目的实践价值,也针对性指出了优化方向。此次验收会不仅为项目后续提质增效理清了思路,更搭建了跨单位交流平台,有效促进了实验成果的共享互鉴与经验传承。评审过程中,专家组着重强调,社区教育实验项目需深化“小切口、广覆盖、深挖掘”的理念,进一步厘清实验逻辑、锚定核心目标,以精准化服务提升社区居民学习获得感。针对项目推进中的难点堵点、成果转化的路径方法、实验方法的科学严谨性等关键问题,专家们提出了具体可行的指导建议。同时,项目管理的规范性成为评审重点,专家组就成果撰写的科学性、过程资料的完整性等方面进行细致指导,特别指出,区内基础教育单位主动参与社区教育实验的实践经验值得总结推广,但需强化过程性指导,突出社区教育的公益属性与实践特色。据悉,普陀区社区学院正着力构建“项目孵化—跟踪评估—成果转化”的全链条服务支撑体系,持续为实验项目提供全方位保障。作为连接教育理念与实践成果的核心载体,社区教育实验项目既是推动社区教育内涵发展的“试验田”,也是构建终身学习体系的重要基石。下一步,普陀区社区教育将以此次结项验收为新起点,依托上海市社区教育实验项目管理平台继续做好社区教育实验项目的申报与管理工作,突出项目实施过程的规范性、科学性与完整性,体现实验项目成果的实效性与创新性,注重实验的推广价值,持续以实验项目为支点,深耕实践探索、深化内涵建设,不断提升社区教育服务质量,为构建全民终身学习体系、推动区域教育高质量发展注入更强劲的动力。

11月12日,“普陀雅韵”大讲堂秋季第八讲“健身学堂·太极哲拳基础研习”在普陀区老年大学岚皋校区顺利举行。本次活动以“太极哲学 养生实践”为核心脉络,通过专家精讲与互动演练相结合的形式,带领社区居民开启了一场身心同修的传统文化之旅,在一招一式间体悟动静相宜、刚柔并济的生命智慧。本期课程特邀武术与健康养生专家曹浚先生担纲主讲。曹浚老师是国家级非遗红拳传承人、八卦太极拳第六代传承人,更兼具国家二级武术运动员、中医健康管理师等多重专业身份。他将深厚的武学功底与中医养生理念相融合,在太极教学与健康促进方面拥有独到的见解与丰富的实践经验。课堂上,曹浚老师以太极拳“松、静、柔、缓”的核心要义为切入点,系统拆解了太极的运动原理与练习要点。他摒弃晦涩理论,用“意念为引、动作相随”的通俗表达,清晰阐释了如何通过太极练习实现从静态生活到动态养生的积极转变。从八卦太极拳的历史源流、文化内涵,到基础招式的发力技巧、呼吸配合,曹老师都讲解得细致入微,将复杂拳理转化为“沉肩坠肘”、“含胸拔背”等易记易练的实操重点,让学员们快速掌握入门要领。互动演练环节将现场氛围推向高潮。曹浚老师亲自示范每一个基础动作,从站姿、手型到步法转换,都逐一校正学员姿势,耐心解答“动作僵硬”、“气息不稳”等常见问题。学员们热情高涨,紧随老师的节奏舒展肢体,在缓慢的招式流转中感受气息与动作的和谐统一,切身领略太极“以柔克刚”的独特魅力。“以前总觉得太极高深,今天跟着老师练,才发现越简单的动作越有门道,身体都舒展多了。”一位老年学员边练边感慨。参与活动的居民纷纷感慨,这样的课程既实用又蕴含智慧,让人收获良多。不少居民表示,“普陀雅韵”大讲堂不仅丰富了他们的健康养生知识,更激发了他们对于传统武术文化的浓厚兴趣,为日常生活注入了新的活力。一直以来,“普陀雅韵”大讲堂始终以居民需求为导向,积极整合优质教育资源,致力于打造贴近生活、启迪心灵的文化服务平台。本次太极研习活动的成功举办,不仅为银发群体搭建了科学养生的学习平台,助力其养成健康动态的生活方式,更在潜移默化中提升了社区居民的文化自信,为构建活力满满、健康和谐的社区氛围注入了新动能。未来,普陀区社区学院将继续以“普陀雅韵大讲堂”为载体,推出更多内容丰富、形式多样的高品质课程与文化活动,精准对接居民在精神文化与健康养生方面的多元需求,为学习型社区建设与文明城市创建持续贡献力量。

“翰墨映晚霞 丹心书岁月”——普陀区老年大学“墨韵书香”书法团队作品展于11月14日在枫桥校区一楼展厅顺利开幕。本次作品展为期三周,集中展出聚篆、楷、隶、行草各类佳作60幅,内容涵盖习近平总书记金句、毛泽东诗词、古今经典诗词及《论语》摘选等多元主题,既彰显了传统文化底蕴,又饱含着团队成员的家国情怀。“墨韵书香”书法团队在教师陈徐华的悉心指导下,多年来深耕魏碑楷书与隶书基本功,从临摹经典碑帖到自主创作,在笔墨挥洒间锤炼技艺、沉淀心境。本次作品展是“墨韵书香”团队技艺深耕的缩影,更是普陀区老年大学践行“精神富养”的鲜活实践。团队成员以笔为媒,让传统文脉在临摹创作中代代相传,让家国大爱在笔墨丹青中直抵人心,生动诠释了“老有所学”的执着追求、“老有所乐”的生活智慧与“老有所为”的责任担当。今后,普陀区老年大学将继续搭建文化养老优质平台,让更多银发长者在笔墨耕耘中丰盈人生、绽放光彩,让传统文化的生命力在代际传承中愈发旺盛,为普陀区老年教育事业发展增添更深厚的文化底蕴与温暖底色。

近日,在2025年上海市老年学校素质教育成果展示交流会上,2023-2025年上海市老年学校素质教育实验项目、研究课题评审结果公布,普陀区表现突出,荣获多项奖项,并获评“优秀组织奖”,展现了普陀区在推进老年素质教育方面的扎实工作和积极成效。普陀区老年教育工作小组办公室主任徐文清上台领奖。实验项目《课程思政理念融入老年大学的路径探索——以普陀区老年大学为例》荣获二等奖。该项目聚焦课程思政与老年教育的深度融合,探索了思政教育在老年大学中的实施路径,具有积极的示范意义。实验项目《社区老年学校课程思政方法与途径的探究》荣获三等奖,体现了基层老年学校在思政教育实践中的积极探索。此外,普陀区老年教育工作小组办公室荣获优秀组织奖。普陀区老年教育工作小组办公室将以此次获奖为契机,继续深化老年学校素质教育改革,推动课程思政与老年教育融合发展,不断提升老年教育的质量和影响力,助力全区老年学员实现老有所学、老有所乐、老有所为。

为了进一步展现老年学员在奋进新时代,推进中国式现代化征程中“老有所学、老有所为”的积极风貌,生动宣传上海老年学校素质教育开展过程中涌现的长者风范与榜样力量。9月,第四届“我心目中的最美老年学员”主题讲述线下展示交流在徐汇区老干部活动中心举行。经过前期选拔,共有35篇作品成功入围线下展示交流活动现场,选手们围绕“向上向善 立己达人”主题,用真挚的语言讲述身边老年学员在校园里求知若渴、积极向上、互帮互助的感人故事,展现了新时代上海老年群体“老有所学、老有所为”的精神风貌与乐观豁达的生活态度。普陀区老年教育小组办积极组织参与本届主题讲述活动。经过广泛动员和精心选拔,6月,通过区内评比,最终推选出来自万里街道社区(老年)学校的《从戈壁烽烟到社区书香》(讲述者:杨靖英)和来自长征镇社区(老年)学校的《学习之光,照亮我们的金色年华》(讲述者:杨戈)两个优秀作品参加市级展示交流。《从戈壁烽烟到社区书香》讲述了85岁老党员陈圣华的感人故事。他前半生隐姓埋名,投身“两弹一星”科研事业,在戈壁荒原为共和国淬火铸盾;后半生回归社区,创建“文心”读书会,十五年来带领书友开展读书交流,将“两弹一星”精神在社区传承发扬,让书香浸润万里。《学习之光,照亮我们的金色年华》生动展现了长征镇社区学校朗诵班学员的学习风采。这群银发学子在朗诵艺术中重拾学习乐趣,从课堂练习到社区展演,用声音传递情感与力量。他们中既有坚持志愿服务25年的最美志愿者,也有将朗诵热情传递给孙辈的暖心外婆,充分彰显了“老有所学、老有所乐、老有所为”的精神内涵。在市级线下展示交流活动中,普陀区的两位选手以真挚的情感和生动的讲述,打动了评委和观众,最终分别荣获二等奖和三等奖的优异成绩。同时,普陀区老年教育小组办获评优秀组织奖。从戈壁到社区,从课堂到舞台,这群老年学员们的风采证明了老年教育播下的不仅是知识的种子,更是在银发浪潮中激荡出的青春回响,这些“最美学员”就是时代最生动的银发榜样与最宝贵的精神富矿。

11月6日上午,普陀区教育工作党委书记胡俊、教育局副局长王贞飞一行到区老年大学岚皋校区开展实地调研。普陀区业余大学党总支书记张喆,副书记、校长徐文清等陪同调研。胡俊一行实地查看了岚皋校区校园环境、教学空间与设施设备,重点考察了数字大厅、智慧生活空间、智慧书法、智慧钢琴等数字化教学场景,详细了解了校区发展定位、功能布局、场景设置及资源建设情况。胡俊走进教室深入了解智慧学习场景的使用情况。智慧书法教室内,学员们通过交互式数字临摹台清晰观察教师运笔细节,透过特制毛毡与宣纸进行临摹,AI测评系统实时反馈书写质量,实现“一对一”精准指导。智慧钢琴教学中,学员们佩戴专用耳机聆听教师授课,既可清晰聆听自身弹奏与教师讲解,又互不干扰,身处沉浸式学习环境,智慧钢琴系统支持的AI智能测评、瀑布流跟弹等功能,让零基础学员也能在趣味互动中稳步进阶。咖啡品鉴课堂里,追踪摄像头实时捕捉教师操作细节并同步至大屏,伴随着浓郁醇厚的咖啡香味,学员在轻松氛围中学习咖啡文化、掌握冲泡技艺。调研中,胡俊对岚皋路校区在适老化、智慧化、特色化方面的建设工作给予充分肯定,她强调,学校要持续探索数字技术赋能老年教育的高效路径,不断拓展智慧教学场景的覆盖范围,丰富课程内容与教学形式,提升教育教学的智能化、个性化水平。她希望,学校能够进一步强化“智雅相融”的办学理念,在技术应用中注重人文关怀,在教育过程中融入艺术涵养,营造兼具现代科技感和文化温度的校园环境。帮助更多老年人在友好、包容、支持的学习氛围中拓展社交、实现自我价值,真正达到“乐享晚年”的生活状态,为推动区域老年教育高质量发展做出更大贡献。学校将以此次调研为新起点,持续优化智慧教学环境,深化课程内涵建设,推动智慧技术与教学实践的有机融合。通过研发与智慧场景相匹配的系列化、模块化精品课程,构建并完善“技术赋能、艺术陶冶、文化浸润”三位一体的特色课程体系,助力老年学员在拥抱数字时代的过程中,实现知识与精神的双重滋养,为区域老年教育高质量发展注入持久动能。

近日,2025年度上海社区教育特色课程征集与遴选活动结果正式揭晓。该活动由上海市学习型社会建设服务指导中心办公室组织开展,普陀区社区学院积极响应、精心筹备,最终收获累累硕果!经专家评审与公示环节,普陀区共有7门课程脱颖而出:其中《手机美图》、《中国旅游名胜赏析》2门课程荣获“2025年度上海社区教育精品特色课程”称号,《跨文化交际旅游英语基础》、《双板刮痧相遇全息穴位》等5门课程获评“2025年度上海社区教育特色课程”。这一亮眼成绩,充分彰显了普陀区社区教育内涵建设的创新活力与扎实成效。此次获奖课程内容涵盖文化传承、身心健康、智能生活、艺术修养等多个核心领域。课程紧密贴合社区居民实际需求,深度融入普陀区域特色,为我区构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城区注入了强劲动力。普陀区社区学院将以此次获奖为全新起点,持续推进社区教育课程体系的优化升级与创新发展。课程作为社区教育的核心载体,精品特色课程的打造不仅能显著提升居民的学习体验与生活品质,更能从深层次推动社区教育的内涵发展与转型升级。优质课程既是知识传播的重要平台,更是联结社区居民的情感纽带、传承区域文化的核心载体、助力终身学习的关键引擎。未来,普陀区社区学院将持续深化课程改革创新,进一步激活社区教育内在活力,构建更加开放、包容、优质的社区教育生态,让学习真正成为每位普陀人的生活常态与美好追求,为建设高水平学习型城区筑牢坚实基础。

11月5日上午9时,“普陀雅韵”大讲堂秋季系列第七讲——“文化学堂?影视文学互文性破译”在曹杨社区学校三楼多功能厅如期开讲。本次活动聚焦影视与文学的深度对话,通过专业讲解与互动赏析,带领社区居民走进一个充满创意与思辨的艺术殿堂,共同感受不同艺术形式相互交融的独特魅力。本期课程特别邀请到资深影视文化与教育专家李韩栋老师担任主讲人。李老师不仅是上海开放大学浦东东校的资深讲师,更拥有多重专业履历:曾任职上海东方电视台编导,担任上海师范大学世界电影研究中心客座讲师,同时身兼浦东新区党建中心特聘讲师、周家渡街道“四史”教育初心讲师团讲师等职务。在影视评论、文学改编及媒介素养教育领域,李老师兼具深厚的理论积淀与丰富的实践经验,为本次讲座的专业品质提供了坚实保障。讲座中,李韩栋老师以“互文性”为核心线索,系统拆解了文学与影视作品之间相互影响、彼此转化的创作逻辑。他精选多部由经典文学作品改编的影视佳作作为案例,通过细致解读,生动阐释了文字如何借助镜头语言实现艺术重构,以及影视艺术又如何突破文本局限,拓展并丰富原著的内涵与表现力。讲解过程中,李老师不仅引导学员们品味画面构图与叙事技巧,更深入挖掘作品背后的时代背景、文化语境与创作意图,助力居民提升审美感知力与艺术鉴赏水平。互动环节将现场气氛推向高潮。在李老师的热情引导下,学员们踊跃参与讨论,积极分享对影视片段的观后感悟与独特理解,结合个人生活经验探讨角色命运的走向与情节设计的巧思。现场氛围热烈融洽,思维的火花不断碰撞,大家在交流中深化对作品的认知,共同沉醉于影视与文学交织的奇幻艺术世界,收获了满满的情感共鸣与思想启迪。参与活动的居民纷纷为本次课程点赞,称赞活动兼具趣味性与思想深度,让人受益匪浅。不少居民表示,“普陀雅韵”大讲堂不仅为他们的日常生活增添了丰富的文娱选择,更成功激发了大家对经典文学与优秀影视作品的关注热情与探索欲望。作为深耕社区文化服务的重要平台,“普陀雅韵”大讲堂始终以居民需求为导向,积极整合优质教育资源,致力于打造贴近生活、启迪思维的文化盛宴。本次影视文学主题活动的成功举办,不仅有效拓展了社区居民的艺术视野,提升了其人文素养与审美能力,更为营造书香馥郁、和谐融洽的社区文化氛围注入了鲜活动力。未来,“普陀雅韵”大讲堂将继续带来更多优质文化活动,助力社区文化建设再上新台阶。

近日,虹口区第十二届全民终身学习活动周开幕式暨上海市人文行走移动课堂系列课程体验活动在虹口拾壹街坊隆重举行。普陀区社区学院作为上海市民终身学习人文行走移动课堂研究专委会7家成员单位之一,带来了原创行走舞蹈实践课《薪火代代传》,以舞蹈为媒介,行走为路径,讲述红色历史,传承精神力量。活动现场,普陀区社区学院院长徐文清与其他嘉宾共同发布“上海市人文行走移动课堂智慧学习空间”。项目网络已拓展至全市七个区,布局了十四个核心学习空间,它们作为关键节点,有机串联起城市的文脉与地标,编织出一张动态、立体的市民终身学习“无界网络”。《薪火代代传》是一堂融合历史行走与舞蹈表达的创新课程。课程以沪西工人半日学校、顾正红纪念馆等红色地标为背景,通过“行走 舞蹈”的形式,引导学员在实地体验中提炼精神内核,并将其转化为肢体语言。“觉醒”“力量”“勇气”三个关键词概括了行走过程中的感悟。课程通过舞蹈动作的示范与分解,将这三个关键词转化为具体的肢体语言:“觉醒”表现为从压抑到舒展的身体变化;“力量”强调沉稳有力的集体气势;“勇气”则以精神的升华象征牺牲与奉献。普陀区此次参演的《薪火代代传》,不仅是对红色文化的创造性传承,也是“人文行走”教育理念的生动实践。节目以其独特的艺术形式和深刻的精神内涵,赢得了现场观众的广泛好评。未来,普陀区将继续深化“行走的课堂”系列课程开发,推动全民终身学习与红色文化教育的深度融合,让薪火代代相传,让历史照亮未来。

11月5日下午,2025年上海市五星级老年学习团队专家评审会在普陀区业余大学召开。上海市老年教育工作小组办公室主任夏瑛、副主任张社,市老年学习团队指导中心相关负责人以及来自全市各区的老年教育专家齐聚一堂,共同参与本年度五星级团队的评审工作。会议由上海市老年学习团队指导中心主任、普陀区业余大学党总支副书记、校长徐文清主持。夏瑛充分肯定“十四五”期间老年学习团队建设取得的成就,特别是在完成五星级团队培育指标方面的成绩。她强调,站在“十四五”收官与“十五五”谋划的新起点,未来团队培育工作要聚焦两大重点:一是要尽快设计出有效的长效机制,激励团队保持发展活力;二是要科学制定“十五五”期间团队发展的新目标与新任务,推动建设质量再上新台阶。同时,要继续深化团队内涵,强化其教育属性,充分发挥五星级团队的示范辐射作用,促进跨领域、跨区域交流合作,共享优质资源,从而带动全市老年学习团队实现整体提质增能,为学习型社会建设贡献更大力量。徐文清代表团队中心对各位领导和专家的莅临表示热烈欢迎。他简要回顾了过去一年全市老年学习团队建设取得的进展,并强调五星级团队评审工作对于树立标杆、提升整体发展水平的重要意义。他希望各位专家能够严格标准,公正评审,为团队未来的发展精准把脉、开出良方。本次评审会延续了严谨、高效的流程,主要由专家组分组评议与集中合议环节构成。专家们分为11个评审小组,在指定的评审室同步开展评审工作。评审现场,各申报团队负责人围绕团队建设、学习成效、特色创新及社会影响等方面进行了汇报,并回答专家的提问。专家们认真听取汇报,审阅相关材料,并就团队发展的亮点、不足及未来方向与团队负责人进行深入的交流和指导。在集中合议环节,各组专家汇总评审意见,围绕团队建设的特色成效、问题建议等进行了充分讨论。专家们普遍认为,本年度参评的老年学习团队整体水平较往年有显著提升,呈现出学习内容更加丰富、组织形式日趋规范、社会参与度不断提高等特点。同时,专家们也指出,部分团队在学习内涵的把握、学习成果的推广辐射方面仍有提升空间。建议未来各团队应进一步聚焦学习内涵深化,拓展学习的深度与广度;创新学习模式,线上线下融合发展;完善长效机制,保障团队健康、可持续发展。 本次评审会的举行为2025年上海市五星级老年学习团队的认定工作奠定坚实基础。会议汇集众多富有建设性的意见,为后续指导与服务提供了明确方向。今后,团队指导中心将认真梳理和吸纳专家们的宝贵建议,会同各区老年教育机构,继续为老年学习团队的高品质发展提供精准支持,努力让更多老年人通过团队学习体验乐趣、提升素养、实现价值,使老年学习团队成为申城学习型社会建设中一道更加绚丽的风景线。

10月30日上午9时,“普陀雅韵”大讲堂秋季系列第六场讲座活动——“科技学堂·AI大模型与创意生成”在普陀区长征镇社区学校北楼5楼云教室正式开讲。AI通识教育进社区,助力社区居民解锁创意潜能、提升数字生活品质,让科技真正扎根日常、赋能灵感与需求。本次讲座特邀 AI 教学与实践领域资深专家朱奕导师主讲。作为中华讲师库100强讲师、国家一级企业培训师、人力资源师,以及英国伦敦城市行业协会高级职业培训师,朱奕老师兼具深厚理论功底与丰富授课经验。同时,他还是《创?智企业管理》体系课程创始人,易居集团易沃商学院首席顾问,更是淘宝大学、上海社区建设教育、东方讲坛等机构的特聘专家。凭借通俗易懂的讲解风格,朱老师带领听众轻松走进AI创意应用的精彩世界。讲座聚焦生活与创作实际场景,内容实用且鲜活。居民们系统学习了用AI定制个性化旅行路线,融合小众景点与经典地标,既能告别选择困难,又能搭建专属“旅行灵感库”,随时获取新鲜目的地推荐。文案创作环节,朱老师拆解AI生成逻辑,帮助大家突破表达瓶颈,写出更具感染力的内容。此外,课程还延伸至AI绘画与音乐生成领域,指导居民通过精准文字描述生成视觉作品,掌握多元艺术风格与进阶技巧,甚至能为视频、播客定制专属配乐。“拥抱创意自由,其实只差这一步。”正如活动主题所倡导,本次讲座不仅是知识的传递,更是一次拓宽技术应用视野的实践体验。通过现场学习与互动,居民们亲身感受了AI在日常创作与规划中的强大助力。不少人对自己生成的旅游规划充满期待,一位居民兴奋表示:“下次家庭出游就按这个路线走!”“普陀雅韵”大讲堂始终致力于为市民提供高质量、前沿性的学习平台。此次聚焦AI大模型与创意生成,既紧跟技术发展潮流,也精准契合了市民提升生活创意与效率的普遍需求。展望未来,“普陀雅韵”大讲堂将持续推出更多元、更贴近居民需求的精品课程,不断助力提升区域居民文化素养与生活品质,为学习型社区及和谐社会建设注入持久动力。我们期待与每一位热爱生活的朋友相遇,共同探索未知、释放灵感,让生活焕发更多可能!